Knus og hærverk med Tante Tilda

Jeg velger å levere fotooppgaven slik at den følger den lette varianten av oppgaven rettet mot 5.-10. trinn. Med utgangspunkt i oppgaven beskrevet på s. 55 i "The photographers playbook" endte jeg til slutt opp med disse fem bildene. Jeg misforsto oppgaven og trodde jeg skulle ta fem bilder av ting som gjorde meg glad for så å sette disse sammen til ett digitalt bearbeidet bilde til slutt. Det viste seg jo å skulle være fem endelige bilder - så da kastet jeg meg rundt og fikset fire bilder til.  Jeg har brukt Procreate på alle bildene og jeg jobber på en iPad og bruker en Apple Pencil.  Jeg lærte mye nytt om appen gjennom arbeidet med disse bildene. Jeg prøvde Procreate for et par år siden, men da var den ikke tilgjengelig for den type iPad elevene på vår skole har. Nå derimot er den det, så jeg har et sterkt ønske om å kunne få bruke denne sammen med mine elever innen kort tid. Nå har appen blitt enda mer brukervennlig, og den tilbyr i tillegg til fotoredigering mange fine t...

  Her har jeg gått for en kombinasjon av fotorealisme i forgrunn og tegneserieinspirert i bakgrunn.  Jeg har duplisert koppen og stubben den står på, og forskyver den litt slik at noise effekten jeg la på bakgrunnen skaper en spøkelsesaktig skygge på koppen. I tillegg har jeg endret bakgrunn og brukt saturation verktøyet for å fjerne fargemetningen for et sort/hvitt uttrykk.

  Nok et bilde av Storm, som jeg kaller min Store Vennlige Kjempe, og et forsøk på et abstrakt konsept.  Jeg har dypetset hunden, justert fargene til å stemme mer med lyset i bakgrunnen og lagt på skygger foran på brystet siden lyset kommer bakfra. For å øke illusjonen om at dette er ekte, så har jeg lagt inn slagskyggen hunden kaster over landskapet.  Se skjermbilde for de ulike lagene jeg har jobbet i. 

I dette bildet har jeg jobbet med det abstrakte, men forsøkt å få det til å se ekte ut.  Jeg har jobbet med motion blur, gaussian blur og perspective blur for å gjøre bevegelsen på de hoppende marihønene mer virkelige. Jeg har dypetset marihønene, kopiert de og endret størrelse ego retninger de. Trampolinen er også dypetset og jeg har lagt på en skygge under for å få den til å står godt i bakken.  Se skjermbilde under for noen av verktøyene jeg har brukt.   

Her har jeg jobbet med dypetsing og kopiering av et enkelt element. I tillegg har jeg lagt inn enda et nytt element - tversoversløyfen som jeg har kopiert og endret farge på med «saturation» verktøyet.  Jeg legger ved et skjermbilde av alle lagene jeg har jobbet i. Her ser man at jeg har lagt på en skygge under sløyfene for å få det til å se mer realistisk ut.  Her har jeg delvis latt meg inspirere av pop art og Andy Warhol, særlig i forhold til fargebruk. 

Jeg har valgt oppgaven for oss som har 5-10 trinn og jeg har jobbet ut i fra vanskeligere variant.  Oppgaven lyder som følger: " Du skal redigere bildene utsnitt, farge og fargekontraster.   Du skal videre bearbeide bildet/ene ved å legge inn nye elementer (som en ting eller kopiere et element og duplisere bildet) og fjerne elementer (ved å viske vekk eller "duse vekk" elementer). Du skal videre jobbe videre med ETT bilde slik at det blir mer absrakt og nonfigurativt bilde ved å jobbe med utsnitt, duplisering etc." På skolen vår har alle elevene fra 1.-9- trinn iPad. Jeg ønsker å løse oppgaven med en app utviklet for iPad som jeg har tenkt å ønske meg fra kommunen slik at vi kan ta den i bruk med elevene fra neste år. Procreate er en rimelig og fantastisk app utviklet spesielt for iPad og den gir uendelige muligheter og er brukervennlig og intuitiv. (Klikk Procreate logoen under for å gå til appens nettsted.) Jeg jobbet i lag og kombinerte de ulike bildene. Gjennom ...

Jeg tar mange bilder. Veldig mange bilder... Både i går og i dag var det utrolig flott lys ute her jeg bor, så jeg tok med meg stativet og gikk en tur ut. Jeg valgte også å ta med meg noen bilder jeg hadde fra tidligere. Det første bildet er utgangspunktet mitt til oppgaven. Her er det mange ting jeg allerede liker i ett og samme bilde - natur, hund, strikk og samspill. Slike ting gjør meg glad.  Det andre bildet er ei lita marihøne som likte seg i ei påskelilje her i våres. Jeg så for meg at denne lille saken kunne bli gøy å eksperimentere med i forhold til størrelsen på den i forhold til skikkelsen og hunden i bildet. Her jeg bor ble hundegården invadert med marihøner i sommer. Tusenvis av marihøner klektes gjennom sommermånedene. Slike ting fascinerer meg. Som det tredje valgte jeg meg et bilde jeg tok av månen gjennom teleskopet mitt. Månen har alltid varmet hjertet mitt. Bilde nummer tre er fra en tidlig høstmorgen for en ukes tid siden. Lyset i soloppgangen inspirerer til lek...

Vi skal jobbe med fotografi, og jeg har valgt oppgaven som heter "Shooting Happiness". Oppgaveteksten lyder som følger: " Take five photographs of things that make you happy. Just do it instictively. " Dette er det første bildet jeg tok. Hund, fjell, skumring, høstlys, og stillhet. Noen av mine favoritt-ting. Har jobbet meget enkelt med kontrast, noe endring i temperatur samt fokus. Valgte et utsnitt, men liker bildet bedre i orginalt format. La på en tegnet linje rundt Storm - som kjekkasen heter - og fikk følelsen av noe eget med den. Den gjorde bildet enda mer mitt.  Planen videre er å manipulere sammen et bilde av flere bilder, kanskje av da nettopp fem ulike ting som gjøre meg glad. Spørsmålet er om man skal gjøre det abstrakt og lekent, eller få det til å se ut som det ikke er manipulert...